Podsumowanie pierwszego miesiąca kampanii profilaktycznej. W odpowiedzi na problem przemocy rówieśniczej, nasza szkoła od miesiąca prowadzi wewnętrzną kampanię profilaktyczno – interwencyjną. Inicjatywa ma na celu budowanie bezpiecznej przestrzeni, edukację w zakresie reagowania na agresję, cyberprzemoc oraz pomoc uczniom w odbudowie relacji opartych na wzajemnym szacunku.
Naszym nadrzędnym celem jest stworzenie bezpiecznego i wolnego od agresji środowiska, w którym każdy uczeń czuje się szanowany i wysłuchany. Cyberprzemoc, agresja, prześladowanie, stres, wykluczenie, to problemy dnia codziennego aktualnych czasów.
Jakie działania już za nami?
Z ogromną satysfakcją podsumowujemy cykl spotkań i warsztatów, które mają na celu nie tylko edukację, ale przede wszystkim budowanie bezpiecznej, pełnej empatii i wsparcia społeczności szkolnej. Nasze działania objęły pięć kluczowych obszarów, odpowiadających na współczesne wyzwania, przed którymi stają młodzi ludzie.
1. Budowanie harmonijnych relacji rówieśniczych
Zorganizowaliśmy warsztaty integracyjne i treningi komunikacji, podczas których uczniowie uczyli się aktywnego słuchania, wyrażania własnych potrzeb oraz konstruktywnego rozwiązywania konfliktów. Uczestnicy mieli okazję przekonać się, jak ważna jest współpraca, tolerancja i wzajemny szacunek w codziennym życiu klasy.
2. Oswojenie i redukcja stresu
W trosce o dobrostan psychiczny najmłodszych, przeprowadziliśmy zajęcia psychoedukacyjne poświęcone prawidłowemu rozpoznawaniu i nazywaniu emocji. Uczniowie poznali proste i skuteczne techniki relaksacyjne, które mogą pomóc w radzeniu sobie ze szkolnymi wyzwaniami, tremą oraz codziennymi napięciami.
3. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej
Skupiliśmy się na uświadamianiu, czym jest agresja i mobbing oraz jakie niosą za sobą konsekwencje. Kładliśmy duży nacisk na budowanie postaw asertywnych oraz wzmacnianie roli świadków – uczyliśmy dzieci, jak skutecznie reagować, nie być obojętnym i gdzie szukać pomocy, gdy ktoś w ich otoczeniu potrzebuje wsparcia.
4. Bezpieczeństwo w świecie cyfrowym – cyberprzemoc
W dobie powszechnej cyfryzacji poruszyliśmy kwestie ochrony prywatności w sieci oraz odpowiedzialności za słowa publikowane online. Zajęcia te mają na celu uwrażliwienie uczniów na krzywdę, jaką mogą wyrządzić krzywdzące komentarze, memy czy wykluczenie w komunikatorach internetowych.
5. Profilaktyka uzależnień cyfrowych
Poruszyliśmy niezwykle ważny temat zagrożeń związanych z nadmiernym korzystaniem z nowych technologii. Pokazaliśmy dzieciom, jak piękny i wartościowy może być świat offline oraz jak zachować zdrowy balans pomiędzy życiem w sieci a aktywnością w realnym świecie.
Dzięki zaangażowaniu uczniów, wsparciu wychowawców oraz specjalistów, stworzyliśmy przestrzeń do otwartych rozmów o tym, co dla młodzieży najważniejsze. Wierzymy, że zasiane ziarno wykiełkuje w postaci dojrzałych, pełnych szacunku i bezpiecznych relacji, które będą fundamentem szkolnej codzienności.
Kampania profilaktyczna potrwa do końca roku szkolnego
Do dyspozycji uczniów pozostają:
· Wychowawcy klas,
· Szkolny pedagog i psycholog,
· Dyrekcja szkoły.
Wsparcia udzielają również ogólnopolskie, całodobowe instytucje pomocowe. Zachęcamy do zapoznania się z widocznymi materiałami edukacyjnymi.
Gabriela Błażejczyk-Ignatowska




